Jornada de reflexión

 Realiza un lindo cartel con reflexiones y la imagen con la palabra que te diga la profe.

Cuando terminen lo guardan como JORNADA_apellidos y lo entregan en este blog

Desafíos de Pilas Bloques

Desafíos de programación en bloques Nivel Intermedio

Bienvenidos al ciclo lectivo 2026

¡Bienvenidos al aula virtual de informática!

Los invito a que se presenten brevemente, me cuenten algo de ustedes, cosas que les gusta hacer fuera del colegio, qué es lo que más les gusta estudiar, qué les gustaría ser cuando sean adultos, por ejemplo.
Para ello les pido que lo hagan en Word, el archivo debe llamarse con el APELLIDO y NOMBRE de cada uno que se presenta, de título le ponen "Presentación de apellido y nombre" con alineación centrada.
Luego escriben algo sobre ustedes con alineación izquierda. Buscan una linda imagen que los represente y la insertan al final del texto con alineación centrada. Y terminan colocando el curso y la fecha, al final de todo con alineación derecha.
Lo guardan y lo entregan.

Cómo entregar un TP

Yo me presento:

Mi nombre es Sonia Veit. Me encanta dar clases de informática y ver cómo progresan los estudiantes. Me gusta la programación y en estoy estudiando programación web. Me gusta más la comida salada que la dulce, amo a los perros y me fascina el mar. Soy de estatura mediana, de pelo canoso y ondeado, un poco enrulado...pero me lo alicé el año pasado y se fueron los rulos ¡¡¡antes vivía enredado!!! Tengo ojos color celeste grisáceo. Uso lentes y audífonos.

Bueno, espero sus presentaciones y les deseo un hermoso año.
Les comparto el enlace al blog de informática, una sitio web dedicado para ustedes
Les deseo un muy buen año 💜

¡Cuántos planetas para ver!

¡Hola queridos alumnos!
Hoy compartimos las soluciones de ustedes, pueden descargar los archivos AQUÍ, y cargarlos en el desafío para verlos, analizarlos, compartir opiniones constructivas...

¡Cuántos planetas para ver!

Si quieren ver las imágenes de las soluciones creadas por ustedes pueden hacer clic aquí

Persecución en el laberinto

• Después de jugar, hagan una captura de pantalla (la entregan en el ClassRoom)
• En la carpeta escriban las consignas del juego y los resultados. Para ello seleccionen la opción Mostrar respuestas (esto aparece al finalizar el juego)

¡Cuando finalicen el juego, realicen una captura de pantalla y la entregan en el ClassRoom!

Para jugar desde la PC utilizar las flechas del cursor.

Para jugar desde el celu, deslizar al personaje con el dedo en la dirección elegida.

Math-Halloween

¿Quién se anima a resolverlo?

• En una presentación, titulada Math Halloween, insertar la imagen que está debajo.
• A continuación resolver cada ecuación con el desarrollo del problema correspondiente en una diapositiva diferente

Uso responsable de la tecnología

Hoy realizaremos una actividad de continuidad pedagógica.

Durante esta hora deberán mirar con atención el siguiente video:

✏️ Actividad en la carpeta

Después de ver el video, cada estudiante deberá responder en su carpeta de Informática:

1. ¿Qué mensaje principal transmite el video sobre el uso responsable de la tecnología?
2. Mencioná dos ejemplos de situaciones negativas relacionadas con el mal uso del celular o de Internet que aparezcan en el video.
3. ¿Qué es el ciberbullying? Escribí con tus palabras una breve definición y un ejemplo.
4. ¿Por qué son peligrosas las fake news? ¿Qué podemos hacer para evitar difundir información falsa?
5. ¿Qué consejos da el video sobre privacidad y redes sociales?
6. Escribí una reflexión personal (3 o 4 renglones) sobre cómo usás la tecnología y qué podrías mejorar a partir de lo visto.